Sesión del miércoles 15 de abril

1º Sesión: Lengua:

Para empezar, vamos a leer con detenimiento la pág 154 y 155.

En estas paginas nos habla de los verbos (recuerda palabras que nos cuentan una acción, un pensamiento o una idea).Son verbos jugar, cantar, reir, saltar...seguro que a tí se te ocurren muchísimos.
Esos verbos,las formas verbales,  cuando los usamos dentro de una frase tienen un número, un sujeto y un tiempo:

Vamos a ver con detenimiento este vídeo ( la parte que hace referencia al modo no la veremos aún).

Resumiendo las ideas:

Número: si está en singular o plural. Por ejemplo:
Yo jugaba en el parque. ¿jugaba uno sólo o más de uno? en este caso sólo yo, por lo tanto singular.
Si dijéramos "Nosotros jugábamos en el parque. Sabemos que jugaban más de una persona. Por lo tanto, está en plural.

Sujeto: Nos indica quien hace esa acción. Puede hacerlo, el que habla y sería Primera Persona ( yo o nosotros/nosotras), el que escucha Segunda Persona (tú o vosotros/vosotras) a alguien que no es ni quien habla ni quien escucha, Tercera Persona (él/ella, ellos/ellas). Para ver la persona de un verbo, probamos que pronombre personal iría con ese verbo. Por ejemplo:
- Como macarrones. Vemos que el pronombre que concuerda sería Yo como. No podríamos poner otro .Por ejemplo Él como no concuerda, suena mal, verdad. Por lo tanto como el pronombre que le correspondería sería yo ,  así que tiene de sujeto Primera Persona.

En resumen:

Persona	Singular	Plural
1ª Persona	yo	Nosotros/nosotras
2ª Persona	Tú	Vosotros/vosotras
3ª Persona	Él/Ella	Ellos/Ellas

Tiempo: nos dice si esa acción ocurrió en el pasado, está ocurriendo hoy  en el presente o ocurrirá en el futuro.


Copiamos recuadro  de la pág 155.

Con todo lo que hemos aprendido, hacemos la Ficha de  repaso nº, persona y tiempo

2º Sesión Religión/Valores

Religión

Hola chicos/as, os saludo nuevamente para desearos una *FELIZ PASCUA* y reiniciar nuestro trabajo.

Tendremos Religión una vez cada dos semanas y será los miércoles, por tanto vais a tener tiempo de hacer las actividades que os ponga. ¡Animaros ya queda poco y todo saldrá bien!

Enlaces para ver las películas.

Pincha aquí Películas

La actividad para esta semana consiste en ver este vídeo y contestar en el cuaderno a las siguientes preguntas? (se copian los enunciados).

Pincha en este enlace 
Ver este enlace para contestar a las preguntas

1-    ¿Cómo está la piedra que tapaba el sepulcro?

2-    ¿Quién es la primera que llega al sepulcro vacío?

3-    ¿Qué piensan al entrar en el sepulcro?

4-    ¿Qué es lo primero que le dice Jesús a María Magdalena?

5-    ¿Quién piensa María Magdalena que es el hombre que le habla?

6-    ¿Cómo se da cuenta de que es Jesús quien le habla?

7-    ¿Qué encargo le da Jesús a María Magdalena?

8-    Por último, DIBUJA EL SÍMBOLO DE LA RESURRECCIÓN DE JESÚS.

2         9- Escuchando esta Canción  podéis descubrir aquellos que esteis despistados el símbolo de la resurrección de Jesús.

Valores(sólo para los que no están en religión):

Leemos con detenimiento el ejercicio 1 y 2( esos sólo se leen no se hacen por escrito) y hacemos por escrito el 3, 4 y 5.

Para terminar, te invito a ver este precioso corto de dibujos que sólo dura 2 minutos que nos muestra la importancia de no ser indiferentes ante lo que pasa a nuestro alrededor y lo bonito e importante que es ayudar a los demás.¡Disfrutadlo!

Con esto, ya hemos terminado. No olvides mandar todas las actividades.