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Lunes 8 de junio

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1ºSesión:  Estamos ya en la recta final, así que durante esta semana y la que viene vamos a intentar hacer actividades más cortitas que espero que os gusten. Empezamos con lengua: Vamos a ver la pág 204,con el uso de la v. Como vemos, en esta página nos explica que se escribe con v siempre cuando nos encontramos con estos casos: - Los adjetivos ( palabras que me dicen cómo es una persona, animal o cosa) que  terminan en ave, avo, ava, eve, evo, eva, iva, ivo:  cl ave, su ave, gr ave, br avo, oct avo, escandin ava, oct avo, dieciseis avo, esl ava, yugosl avo, doce ava, nu evo, br eve, l eve, m as ivo, compuls ivo, repuls iva, comprens iva, intens ivo... - Los verbos que l levan el sonido b y no llevan b ni v en el infinitivo : anduvo, retuvo, tuvo... Como actividad para hoy , os pido  dos cosas: - Copiar en el cuaderno el recuadro de la pág 204 y  -que entréis en el libro digital , hagáis las actividades siguientes ...

Jueves 4 de junio

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1ª Sesión: Matemáticas Hacemos una portada sencilla del tema 12 En este tema vamos a aprender algunos de los principales cuerpos geométricos que existen, también llamadas figuras geométricas con volumen. Un cuerpo geométrico es como si cogemos cualquier figura plana de las que conocemos (un triángulo, un cuadrado, un círculo, un pentágono....) y le diésemos volumen  (imaginad que hacemos un recipiente con esa forma). Es decir que no fuera un dibujo plano, sino que tuviera una altura, y una anchura. Aunque existen más cuerpos geométricos, en este tema vamos a estudiar principalmente de dos tipos : los POLIEDROS ( que son los que tienen en una base o dos un polígono regular) y los CUERPOS REDONDOS (cuya base  o bases son un círculo) Te voy a explicar , de manera coloquial, para que lo entiendas mejor, cómo es cada uno: POLIEDROS: 1. PRISMAS : los que sus dos bases son un polígono regular idéntico. Es decir tiene arriba y abajo un triángulo,un cuadrado, un pe...

Miércoles 3 de Junio

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Comenzamos el último tema de lengua, y ello significa que estamos en la recta final de cuarto, así que un último esfuerzo y ¡pronto serán las vacaciones! 1ª Sesión: Lengua Empezamos , como siempre, haciendo una portada sencilla , pero hecha con cariño, del tema 12. Os recomiendo leer el cuento de la unidad, porque es muy interesante, y además, así practicáis lectura que siempre viene bien. Una vez leído, vamos a ir directamente a la página 202, donde vamos a aprender otros tipos de palabras: las preposiciones y las conjunciones: Las preposiciones y las conjunciones se usan para unir dos palabras o dos grupos de palabras. La diferencia es que las preposiciones unen palabras que dependen la una de la otra para que se entienda su significado y tenga sentido completo y las conjunciones no. Mira este vídeo para entender mejor lo que es una preposición: Y con este, veremos las diferencias con las conjunciones: Una vez aclarado los dos conceptos v...

Martes 2 de junio

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1ª y 2º Sesión: Matemáticas Hoy, en lugar de hacer cálculo, vamos a dedicar las dos sesiones a avanzar en matemáticas. Empezamos con el libro, en la páginas 188, donde veremos las unidades de medida de la masa, del peso,  mayores del gr. Lo primero que debemos hacer es recordar la escalera de medidas de masa: Como vemos, las medidas son exactamente  igual que siempre. En este caso sólo hay una peculiaridad, existe una medida aún más grande, la tonelada que equivale a 1000kg En el cuaderno,  c op iamos la escalera y hacemos  los ejercicios 1 y 2 . Empezamos copiando la escalera : Hacemos los ejercicios 1 y 2 de la página 188. No voy a poner ejemplos porque ya lo he explicado  muchas veces, y quiero comprobar si ya sabéis hacerlo . Utilizar la escalera y no os confundireis. Para terminar, hacemos la ficha sobre la tonelada, copiando el recuadro ( los dibujos no hace falta hacerlos) En el  ejercicio 1  , ...

Lunes 1 de junio

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1ª Sesión: Lengua Vamos a repasar los principales contenidos que hemos aprendido, realizando estas actividades para ello revisa el concepto de campo léxico, de adverbio y los tipos de adverbios:  Un campo léxico son  un grupo de palabras del tipo que sea (adjetivos, sustantivos, verbos...) que se refieren al mismo tema . No tienen que ser parecidas, ni empezar por las mismas letras, simplemente que hablen sobre el mismo tema. Por ejemplo del campo léxico del cole: maestro, alumno, recreo, libro, pizarra, estudiar... Los adverbios son palabras que expresan circunstancias de lugar, tiempo, modo, cantidad... Se clasifican según las circunstancias que expresan: TIPO DE ADVERBIO De lugar De tiempo De modo De cantidad Información   que nos da ¿Dónde? ¿Cuándo? ¿Cómo? ¿Cuánto? Ejemplos Aquí, ahí, allí, cerca, lejos, dentro, fuera… Hoy, ayer, mañana, pronto, tarde, después, ahora… Bien, despacio, rápidamente, mal, deprisa Mucho, muy...